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李燕:小学生标点符号用法  

2015-05-11 10:43:44|  分类: 陶山名师成长 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  1) 句号(。):陈述句的末尾停顿用句号。如:请你稍等一下。

   2) 问号(?):问句末尾的停顿。

  3) 感叹号(!):感叹句末尾的停顿。如:这儿风景真美啊!

  4) 逗号(,):一句话中间的一般性停顿。如:他来了,又走了。

  5) 分号(;):一个句子中,并列的分句之间用分号。如:池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串水泡;有的像一串珍珠,冒到中途又歪下去了;有的半天才上来一个大水泡。

  6) 顿号(、):句子中并列关系的词语之间用顿号。如:长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。

  7) 冒号(:):表示提示性话语之后的停顿,提起下文,表示后面还有话要引起注意。如:她说:"我明白了。"

  8) 引号(双引号" " 单引号' ') 引号的三种用法:

  a) 表示直接引用,引用别人的话或书刊等的话。如: 她说:"我明白了。"或:楼的前面挂着"镇中心小学"的牌子。

  b) 表示强调,引起注意。如:设计了一种"人"字形线路。

  c) 表示意思否定。如:只有怕死鬼才乞求"自由"。

  注:引号里还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。如:他问老师:"老师,'置之不理'的'理'字是什么意思?"

  9) 省略号(……):省略号有三种用法:

  a) 表示引文内容的省略。如:我读了"渔夫皱起眉……别等他们醒来"这一段,心里很感动。

  b) 表示列举事物的省略。如:动物园里有白熊、大象、猴子……

  c) 表示话没说完。如:指导员伤心地说:"我没有把你们照顾好,你们都瘦得……"

  d) 表示声音断断续续。如:"我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。"

  10) 书句号( 《》):表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称出现在一个句子中的时候,这些名称应用上书名号。如:昨天,我读了《林海》这一课,还看了《惠州日报》和《西游记》。

  11) 破折号(--):破折号有三种用法:

  a) 表示解释说明。如:我永远忘不了那一天--1952年10月12日。

  b) 表示意思的递进或转折。如:每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜--她可忘不了这个。

  c) 表示声音延长。如:"嘟--"火车进站了。

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